Medienmitteilung

PH Zürich zeichnet Schulen für zukunftsweisende Projekte aus

Zürich (ots) -

Die Zeiten, als ein Lehrer oder eine Lehrerin vor
25 bis 30 Schülerinnen und Schülern stand und ihnen Wissen 
eintrichterte sind bekanntlich vorbei, aber wie funktioniert 
erfolgreiche Wissensvermittlung heute? Die Sekundarschule Petermoos 
in Buchs und die Primarschule Hutten haben je ein innovatives 
Schulmodell entwickelt und erhalten dafür am 26. Januar 2011 im 
Rahmen des Projekts «Schulen lernen von Schulen» eine Auszeichnung 
sowie Förderbeiträge der Stiftung Mercator Schweiz. Ebenfalls einen 
Preis erhält die Primarschule Birmensdorf für ein Projekt zur
Stärkung der Elternmitwirkung.

Oberstes Ziel der Sekundarschule Petermoos in Buchs ist eine 
Schule, die die Jugendlichen zu selbstgesteuertem, 
eigenverantwortlichem Lernen führt. Dies erreicht das Team durch eine
innovative Gestaltung der Lehr- und Lernarrangements, in denen die 
Lehrpersonen nicht mehr reine Wissensvermittlerinnen und -vermittler 
sind, sondern vielmehr als Lerncoaches die einzelnen 
Jugendlichenunterstützen. Für ihr Schulmodell erhält die Schule einen
Preis im Projekt «Schulen lernen von Schulen» (Projekt-sls) an der 
Pädagogischen Hochschule Zürich.

Das Projekt zeichnet vorbildliche Schulentwicklungsmassnahmen aus 
und fördert diese mit einem von der Stiftung Mercator Schweiz 
finanzierten Beitrag zwischen 10'000 und 40'000 Franken. Ziel ist es,
die gut funktionierenden lokalen Lösungen mit dem Preisgeld 
weiterzuentwickeln und anderen Schulen zugänglich zu machen. Einen 
Preis erhalten ebenso die Primarschule Hutten und die Primarschule 
Birmensdorf. Die Preisverleihung findet am 26. Januar 2011 im 
Kunsthaussaal in Zürich statt.

Kontakt:

Bettina Diethelm
Koordinationsstelle Projekt-sls
Tel.: +41/43/305'61'08
E-Mail: projekt-sls@phzh.ch
Internet: www.projekt-sls.ch

Permalink:

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